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Biografia de Gregor Mendel | Cientistas famosos.

Gregor Mendel é o pai da genética. Ele:
• Fundou a ciência da genética.
• Identificado muitas das regras da hereditariedade. Essas regras determinam como os traços são passados através de gerações de seres vivos.
• Vi que as coisas vivas passam traços para a próxima geração por algo que permanece inalterado em gerações sucessivas de um organismo – agora chamamos este 'algo' genes.
• Percebi que traços podem pular uma geração – traços aparentemente perdidos poderia aparecer novamente em outra geração – ele chamou estes traços recessivos .
• Identificado recessiva e dominante traços que passam de pais para filhos.
• Estabelecido, momentously, que traços passam de pais para sua prole de maneira matematicamente previsível.
Trabalho de Mendel só fez um grande impacto em 1900, 16 anos depois de sua morte, e 34 anos após o primeiro publicou.

Mendel é a educação e a Abadia de St Thomas

Johann Mendel (ele não foi chamado Gregor até mais tarde) nasceu a 20 de julho de 1822, em Heinzendorf bei Odrau. Esta pequena aldeia foi no Império austríaco, mas agora na República Checa.
Os pais de Mendel eram pequenos agricultores que fez sacrifícios financeiros para pagar seus estudos.
Ele fez bem o suficiente na escola para conseguir, com 18 anos, para a Universidade de Olomouc em 1840. A Universidade foi cerca de 40 milhas (60 km) de sua aldeia. Ele fez cursos de física, matemática e filosofia.
Você quer continuar a fazer ciência? Você precisa ser um monge!
Em 1843, com idade de 21 e em dificuldade financeira, um dos seus professores, Professor Friedrich Franz, um físico, aconselhou Mendel para juntar-se a Abadia de St Thomas em Brno como um monge.
A Abadia, na verdade, tinha uma boa reputação para seu ensino de Ciências, e seu diretor, abade Franz Cyril Napp, estava particularmente interessado na hereditariedade dos traços em plantas e animais em fazendas.
Se ele pudesse se juntar a Abadia, ele poderia continuar a estudar ciência, garantindo que se conseguisse financeiramente. E então, Mendel, que estava mais interessado em ciência que religião, tornou-se um monge.
A mudança para Brno levou muito mais longe de sua aldeia. Em ingressar na Abadia, ele assumiu o nome de Gregor. A partir daí, ele deixou de ser Johann Mendel e tornou-se a Gregor Mendel.
Aprendizagem e ensino de Ciências
Em 1846, com idade de 24, Mendel teve aulas de fruticultura, dadas pelo Professor Franz Diebl no Instituto filosófico de Brünn. Diebl era uma autoridade em melhoramento de plantas.
Mendel tornou-se padre em 1847 e tem sua própria paróquia em 1848. Ele não gostava de trabalhar como um pároco e conseguiu um emprego como professor de liceu em 1849.
Em 1850, com idade de 28, ele falhou os exames que teriam se classificou-o como um professor.
Um ano mais tarde, ele foi para a Universidade de Viena, onde estudou química, física e biologia. A idéia era que, reforçando seu conhecimento nestes assuntos, ele poderia qualificar como um professor de liceu.
Dois anos mais tarde, depois de completar seus estudos, ele voltou para o mosteiro em 1854 e assumiu uma posição como professor de física em uma escola em Brno, onde lecionou por 16 anos.
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Em 1856, com idades entre 34, ele novamente não conseguiu se classificar formalmente como um professor. Desta vez, a doença impediu ele completar os exames.
No mesmo ano, ele começou seu estudo da hereditariedade em plantas grande, inovador.
Em 1865, ainda está interessado em ciência física, ele fundou a Sociedade meteorológica austríaca. Na verdade, durante a sua vida, Mendel publicou mais sobre meteorologia do que ele fez biologia!
Em 1866, ele publicou seu trabalho de hereditariedade. Infelizmente, a maioria das pessoas que lê-lo não reconheceu o ouro intelectual que continha o seu papel.
Em 1867, com idades entre 45, ele tornou-se abade de seu mosteiro e dedicou-se ao seu bom funcionamento como seu administrador.

Mendel e a genética: experimentos com ervilhas: 1856 a 1863

Durante seu tempo em Olomouc, Mendel tinha feito amizades com a Universidade de dois professores: Friedrich Franz, um físico e Johann Karl Nestler, um biólogo agrícola, que estava interessado na hereditariedade.
Nestler passado seu interesse na hereditariedade de Mendel, que ficou intrigado com o assunto.
Mosteiro de Mendel tinha um jardim de 5 hectares (2 hectares), e seus dois antigos professores incentivou Mendel para perseguir seu interesse na hereditariedade usando o jardim para experimentos.
Abade Franz Cyril Napp e Professor Franz Diebl também o encorajou a seguir este caminho.

Mendel foi infeliz com como herança dos traços foi sendo explicada

As pessoas tinham conhecido há milênios sobre reprodução seletiva. Eles sabiam que, pela reprodução de indivíduos que mostrou as características mais desejáveis, as futuras gerações eram mais propensos a mostrar essas características desejáveis.
  • Cães de guarda podem ser criados a partir de pais que eram leais e amigável para seus proprietários, mas eram suspeitos ou mesmo agressivo com estranhos.
  • Bovinos podem ser criados a partir de vacas que produziram mais leite e touros que rendeu mais carne.
  • Trigo pode ser mantido e semeado no ano seguinte daquelas plantas que tinha produzido a mais abundante colheita.
A principal teoria da hereditariedade, em vez de Mendel foi que a prole eram uma mistura suave de traços dos seus dois pais.
Mendel pôs-se a muito ambiciosa tarefa de descobrir as leis da hereditariedade.
Para conseguir isso, ele embarcou em um mamute porte, altamente sistemático, estudo de oito anos de ervilhas comestíveis, individualmente e cuidadosamente os traços mostrados por todas as plantas em gerações sucessivas de gravação.
Seu trabalho envolveu a crescer e os traços de gravação em cerca de 30.000 plantas.
Uma das chaves para o seu sucesso foi a criação de variedades de ervilha estreitamente relacionadas que seriam diferentes em apenas um pequeno número de traços.

Resultados de Mendel por flor de cor

Mendel encontrou os mesmos resultados para todos os traços, mas nós vamos olhar para a cor da flor como exemplo.
Quando Mendel criados ervilhas (BB) com flor branca ervilhas (bb), todas as plantas em flor roxo da próxima geração tinha apenas flores roxas (Bb).
Quando estas plantas de flor roxa (Bb) foram criadas com um outro para criar uma segunda geração de plantas, algumas plantas florescidas brancas apareceram novamente (bb).
Mendel percebi que suas plantas de flor roxo ainda instruções para fazer flores brancas em algum lugar dentro delas.
Ele também encontrou que o número de roxo a branco era previsível.
75 por cento da segunda geração de plantas tinham flores roxas, enquanto 25 por cento tinham flores brancas. Ele chamou o roxo traço dominante e o traço branco recessivo.

Um quadrado de Punnett. Ambas as plantas partidas têm flores roxas, mas eles contêm os genes para roxo (B) e branco (b). O pólen da planta macho fertiliza o óvulo na flor feminina. Esta variedade de planta, flores roxas são causadas por um gene dominante (B). Dominância é indicada por uma letra maiúscula. Flores brancas são causadas por genes recessivos, indicados pela letra pequena (b). Ambas as plantas-mãe masculino e feminino no diagrama acima carregam o gene dominante B para o roxo e o gene recessivo b pelas flores brancas. A proporção de flores roxas de flores brancas em sua prole será 3:1, como mostrado neste diagrama. Para uma flor branca aparecer, a prole deve herdar o gene recessivo de ambos os pais. Roxo aparece com qualquer outra combinação de genes herdadas as plantas parentais. Imagem por Madeleine preço bola

Conclusões de Mendel

Mais importantes conclusões de Mendel foram:
  • A herança de cada traço é determinada por algo (o que hoje chamamos de genes) passado de pai para filhos inalterados. Em outras palavras, os genes dos pais não 'misturar' na prole.
  • Para cada característica, um organismo herda um gene de cada pai.
  • Embora um traço pode não aparecer em um indivíduo, o gene que pode causar o traço ainda está lá, então o traço pode aparecer novamente em uma futura geração.
Os cientistas que faziam pesquisa mais tarde encontraram que os resultados de Mendel não só se aplica a plantas de ervilha. Herança de traço na maioria de plantas e animais, incluindo humanos, segue os padrões de que Mendel gravado.
Em honra de Mendel, esses padrões muito comuns da hereditariedade agora são chamados de Herança mendeliana.

Avanço rápido de 1900: O gigante adormecido desperta

Em 1900, três cientistas independentemente à realização de pesquisas de hereditariedade tem resultados interessantes.
No entanto, quando eles procuraram a literatura, perceberam que seus resultados não foram realmente novos. Seus resultados realmente verificado que os resultados esquecidos Mendel tinham publicado 34 anos antes.
Resultados de Mendel deram aos cientistas de 1900 maior confiança em seus próprios resultados e a nova ciência da genética verdadeiramente nasceu.
Os cientistas estavam Hugo de Vries, Carl Correns e Erich von Tschermak.

Resultados de Mendel foram "Muito boas"

Obra publicada de Mendel foi um pouco vaga sobre procedimentos experimentais detalhados, incluindo datas.
Digite Ronald Fisher, um muito eminente geneticista e estatístico. Foi Fisher, quem primeiro usou o termo 'hipótese nula' em testes estatísticos.
Em 1936, Fisher tentou reconstruir no papel como Mendel realizado em suas experiências.
Ele também queria descobrir por que trabalho de Mendel tinha negligenciado por tanto tempo até que foi redescoberto em 1900.
Ele descobriu que, apesar de algumas pessoas em uma posição para ver a importância do trabalho de Mendel tinham lido isso, eles não percebem sua importância. Suas mentes foram receptivos a Mendel palavras e idéias. Eles podem ter acreditado que ele estava repetindo o trabalho de hibridação de plantas que outros já tinham realizado.
Controversa, Fisher disse que sua análise estatística dos resultados de Mendel mostrou também alguns erros aleatórios de ter vindo de experiências reais. Quase todos os dados de Mendel mostraram um viés natural.

Análise de Fisher disse que havia apenas um 1 na possibilidade de 2000 que os resultados de Mendel eram totalmente relatados resultados de experimentos reais.
A controvérsia começada por Fisher continua a este dia, com um fluxo constante de publicações, procurando dar razões para os resultados de Mendel. Uma possibilidade é que os resultados de experimentos 'ruins' foram descartados para deixar somente os resultados das experiências de 'boas'. Outra é que os resultados surgiram de um viés inconsciente por parte os experimentadores.

Fim

Gregor Mendel foi desconhecem a nova ciência da genética que fundara e desconhece qualquer controvérsias futuras. Ele morreu de uma doença renal, com idade entre 61, em 6 de janeiro de 1884.
Traduzido del website: Famous Scientists para fins educacionais
Biografias de personagens históricos e personalidades