O que é autismo | Conceitos de Psicologia.
Um transtorno invasivo do desenvolvimento, autismo afeta de várias formas de processamento de informações. Muitas pessoas com autismo têm dificuldades com interação social e comunicação, déficits sensoriais e pobre coordenação motora. Pessoas autistas muitas vezes têm restringido interesses e se engajar em comportamentos repetitivos.
Porque os sintomas do autismo variam muito, ele disse que tem de existir em um espectro e está aumentando referido como transtorno do espectro do autismo. (Síndrome de Asperger é uma condição conhecida como autismo de "alto funcionamento"). Algumas pessoas com autismo têm baixa inteligência, enquanto outros são bastante inteligentes.
Autismo geralmente se manifesta por dois de idade. Isso afeta muito mais machos do que fêmeas. A freqüência do diagnóstico afluiu nos últimos 20 anos. Ninguém sabe ao certo o que causa o autismo, mas numerosos estudos vinculá-lo à idade materna e/ou paterna avançada na concepção.
Relatos implicando vacinas contendo mercúrio provar sem fundamento, embora haja alguma evidência de que toxinas ambientais podem desempenhar um papel. Algumas pesquisas sugerem que o autismo reflete um "cérebro masculino extremo", porque com a condição têm frequentemente uma obsessão com detalhes e sistematização, mas são pouca capacidade de empatia. Não há nenhuma cura para o autismo, embora alguns sintomas podem melhorar ao longo dos anos.
Enquanto a gravidade dos sintomas varia muito, invariavelmente existem deficiências de interação social, deficiências na capacidade de comunicação (muitas crianças autistas são não fala nada e permanecer mudo durante toda a vida) e restrição de interesses e a presença de comportamentos repetitivos.
Os pais podem notar uma evitação de contato visual e falta de capacidade de resposta em lactentes jovens, que têm dificuldade em formar vínculos emocionais e exibir anexo.
As crianças autistas também apresentam muitos tipos de comportamentos repetitivos no início da vida, tais como mão agitando, corpo balançando e fazendo sons. Eles podem organizar ou empilhar objetos e outra vez. Eles mostram uma preferência cedo para rotinas invariável da vida cotidiana.
Muitas crianças infligem dano a próprios por ações repetidas, como mão mordendo e cabeça batendo. A maioria das crianças autistas têm déficits na coordenação motora e tem tônus muscular pobre. Eles também têm respostas incomuns a experiências sensoriais e pode ser altamente sensível a determinados sons, texturas, gostos ou cheira.
Recentes sugerem que a doença pode ser causada por mutações genéticas aleatórias, como está associado a idade materna e/ou paterna avançada na concepção. Isso explicaria a grande variabilidade de imparidade e sistemas neurais envolvidos.
Há também evidências de que o distúrbio pode ser causado por falha das células do cérebro embrionário submeter-se a padrões normais de migração, que afetam a estrutura do cérebro posterior e fiação das células nervosas em circuitos de controle social, linguagem, movimento e outras habilidades.
Um desequilíbrio do sexo no número de crianças afetadas (quatro vezes mais machos do que fêmeas) sugere que o distúrbio também pode estar relacionado à exposição do feto a níveis anormalmente elevados de testosterona no útero; muitos dos traços de autismo são ditas para refletir macho cognitivo e preferências comportamentais, tais como orientação para detalhar um pouco do que o retrato grande, afinidade com as coisas ao invés de experiência social, facilidade para matemática e números, até mesmo deficiência linguística; crianças autistas podem acumular um grande vocabulário sem ser capaz de sustentar uma conversa.
Uma crença de que o autismo é causado por imunização infância normal com mercúrio-contendo vacinas persiste apesar de muitos estudos, desacreditando o link e a retração do papel original ligando autismo para imunização.
Intervenção precoce com altamente estruturado, comportamental, cognitiva e terapias de comunicação às vezes dramaticamente podem ajudar as crianças autistas aprendem habilidades, mas poucos são capazes de viver de forma independente como adultos.
Programas educacionais nas escolas, projetados para crianças autistas foram mostrados para ser eficaz na melhoria do funcionamento intelectual.
Programas que fazem usam do comportamento aplicada (ABA) de análise tornam-se amplamente aceito como o padrão de tratamento.
Em programas mais eficazes, os pais são incentivados a ser altamente envolvidos nos cuidados de seus filhos.
Enquanto nenhuma medicação pode corrigir as deficiências comuns ao autismo, drogas psicoativas, incluindo antidepressivos, antipsicóticos e anticonvulsivantes são prescritas frequentemente para ajudar a controlar sintomas específicos. Anticonvulsivante pode reduzir o número de apreensões, mas não eliminá-los totalmente.
Existem muitos tratamentos alternativos promovidos para pais de crianças autistas, tais como comunicação facilitada e treinamento de integração auditiva, entre muitos outros; muitos foram mostrados para ser ineficaz. É importante para pais de crianças autistas para investigar potenciais tratamentos tão completamente quanto possível.
Considerando que os homens são em gerais mais eficiente na sistematização e menos capaz de empatia do que mulheres, homens e mulheres no espectro do autismo exibem uma inclinação extrema para sistematização. Eles são excelentes na manipulação visual-espacial e pensamento ligados a regra, mas exibir déficits de empatia e leitura da mente. Por esta razão, Baron-Cohen rotulou autismo "cegueira mental".
Trabalho do Barão-Cohen ajuda a explicar por que muitos mais machos do que fêmeas estão no espectro do autismo, apesar de meninas com síndrome de Asperger são freqüentemente diagnosticadas.
O movimento da neurodiversidade, um controverso, abraça e celebra as diferenças e habilidades únicas, exibidas por pessoas com autismo e síndrome de Asperger.
Porque os sintomas do autismo variam muito, ele disse que tem de existir em um espectro e está aumentando referido como transtorno do espectro do autismo. (Síndrome de Asperger é uma condição conhecida como autismo de "alto funcionamento"). Algumas pessoas com autismo têm baixa inteligência, enquanto outros são bastante inteligentes.
Autismo geralmente se manifesta por dois de idade. Isso afeta muito mais machos do que fêmeas. A freqüência do diagnóstico afluiu nos últimos 20 anos. Ninguém sabe ao certo o que causa o autismo, mas numerosos estudos vinculá-lo à idade materna e/ou paterna avançada na concepção.
Relatos implicando vacinas contendo mercúrio provar sem fundamento, embora haja alguma evidência de que toxinas ambientais podem desempenhar um papel. Algumas pesquisas sugerem que o autismo reflete um "cérebro masculino extremo", porque com a condição têm frequentemente uma obsessão com detalhes e sistematização, mas são pouca capacidade de empatia. Não há nenhuma cura para o autismo, embora alguns sintomas podem melhorar ao longo dos anos.
Sintomas do autismo
A condição manifesta-se antes de 3 anos e pode ser particularmente desconcertante e frustrante, porque algumas crianças afetadas parecem desenvolver-se normalmente até o início da doença.Enquanto a gravidade dos sintomas varia muito, invariavelmente existem deficiências de interação social, deficiências na capacidade de comunicação (muitas crianças autistas são não fala nada e permanecer mudo durante toda a vida) e restrição de interesses e a presença de comportamentos repetitivos.
Os pais podem notar uma evitação de contato visual e falta de capacidade de resposta em lactentes jovens, que têm dificuldade em formar vínculos emocionais e exibir anexo.
As crianças autistas também apresentam muitos tipos de comportamentos repetitivos no início da vida, tais como mão agitando, corpo balançando e fazendo sons. Eles podem organizar ou empilhar objetos e outra vez. Eles mostram uma preferência cedo para rotinas invariável da vida cotidiana.
Muitas crianças infligem dano a próprios por ações repetidas, como mão mordendo e cabeça batendo. A maioria das crianças autistas têm déficits na coordenação motora e tem tônus muscular pobre. Eles também têm respostas incomuns a experiências sensoriais e pode ser altamente sensível a determinados sons, texturas, gostos ou cheira.
Causas do autismo
Ninguém sabe o que as causas do autismo. O número de crianças diagnosticadas com o transtorno tem aumentado significativamente ao longo da última década ou assim, mas especialistas não tem certeza se isso reflete uma melhoria na conscientização de diagnóstica ou um verdadeiro aumento na prevalência.Recentes sugerem que a doença pode ser causada por mutações genéticas aleatórias, como está associado a idade materna e/ou paterna avançada na concepção. Isso explicaria a grande variabilidade de imparidade e sistemas neurais envolvidos.
Há também evidências de que o distúrbio pode ser causado por falha das células do cérebro embrionário submeter-se a padrões normais de migração, que afetam a estrutura do cérebro posterior e fiação das células nervosas em circuitos de controle social, linguagem, movimento e outras habilidades.
Um desequilíbrio do sexo no número de crianças afetadas (quatro vezes mais machos do que fêmeas) sugere que o distúrbio também pode estar relacionado à exposição do feto a níveis anormalmente elevados de testosterona no útero; muitos dos traços de autismo são ditas para refletir macho cognitivo e preferências comportamentais, tais como orientação para detalhar um pouco do que o retrato grande, afinidade com as coisas ao invés de experiência social, facilidade para matemática e números, até mesmo deficiência linguística; crianças autistas podem acumular um grande vocabulário sem ser capaz de sustentar uma conversa.
Uma crença de que o autismo é causado por imunização infância normal com mercúrio-contendo vacinas persiste apesar de muitos estudos, desacreditando o link e a retração do papel original ligando autismo para imunização.
Tratamentos do autismo
Não há não há um tratamento específico para o autismo.Intervenção precoce com altamente estruturado, comportamental, cognitiva e terapias de comunicação às vezes dramaticamente podem ajudar as crianças autistas aprendem habilidades, mas poucos são capazes de viver de forma independente como adultos.
Programas educacionais nas escolas, projetados para crianças autistas foram mostrados para ser eficaz na melhoria do funcionamento intelectual.
Programas que fazem usam do comportamento aplicada (ABA) de análise tornam-se amplamente aceito como o padrão de tratamento.
Em programas mais eficazes, os pais são incentivados a ser altamente envolvidos nos cuidados de seus filhos.
Enquanto nenhuma medicação pode corrigir as deficiências comuns ao autismo, drogas psicoativas, incluindo antidepressivos, antipsicóticos e anticonvulsivantes são prescritas frequentemente para ajudar a controlar sintomas específicos. Anticonvulsivante pode reduzir o número de apreensões, mas não eliminá-los totalmente.
Existem muitos tratamentos alternativos promovidos para pais de crianças autistas, tais como comunicação facilitada e treinamento de integração auditiva, entre muitos outros; muitos foram mostrados para ser ineficaz. É importante para pais de crianças autistas para investigar potenciais tratamentos tão completamente quanto possível.
Autismo e o cérebro masculino
Uma teoria proposta pelo psicólogo britânico Simon Baron-Cohen detém que autismo e Asperger representam uma versão exagerada de um cérebro normalmente "masculino".Considerando que os homens são em gerais mais eficiente na sistematização e menos capaz de empatia do que mulheres, homens e mulheres no espectro do autismo exibem uma inclinação extrema para sistematização. Eles são excelentes na manipulação visual-espacial e pensamento ligados a regra, mas exibir déficits de empatia e leitura da mente. Por esta razão, Baron-Cohen rotulou autismo "cegueira mental".
Trabalho do Barão-Cohen ajuda a explicar por que muitos mais machos do que fêmeas estão no espectro do autismo, apesar de meninas com síndrome de Asperger são freqüentemente diagnosticadas.
Neurodiversidade
Enquanto muitos com autismo e síndrome de Asperger desejam melhorar suas habilidades sociais e lidar com a vida de uma forma mais eficaz, muitos também estão orgulhosos de sua maneira incomum de olhar o mundo.O movimento da neurodiversidade, um controverso, abraça e celebra as diferenças e habilidades únicas, exibidas por pessoas com autismo e síndrome de Asperger.
Publicado para fins educacionais