A árvore doente - Parábolas e Histórias para Educar em Valores
Parábolas e histórias para educar em valores |
O pai tinha plantado a árvore no mesmo dia que seu filho nasceu, e criança e árvore cresceram juntos e amavam ternamente. A criança olhou cuidadosamente após ele e o considerava como um irmão.
Um dia, a árvore de Natal começou a fraquejar e suas folhas perderam seu brilho e frescor. A criança estava muito triste, e ver se ele poderia curá-lo, dolorosamente rasgou cada uma das folhas amareladas e molhou os pés com amor e carinho.
Uma tarde, a árvore de sofrimento inclinou-se para o amigo e disse-lhe com uma voz dolorida:
-O mal que me devora é em minhas raízes. Se você pudesse curá-los, eu inclinar minha força e frescor.
A criança começou a cavar na base do tronco e descoberto um ninho de mosquitos devorando suas raízes.
(Fábula de Pestalozzi)
Há muitos problemas que requerem uma cura nas raízes: combater a insegurança e a criminalidade, por exemplo, requer sem novas prisões, melhor equipada polícia, reforma dos códigos... mas acima de tudo, combate à pobreza que é a raiz de grande parte dos problemas sociais. A pobreza é a principal doença que temos que enfrentar com coragem em nossos dias. Não é possível nem aceitável que nos resignemos a ele como se fosse o destino inevitável para a maioria dos nossos irmãos. Com decisão política real, seria facilmente derrotable pobreza, como era a escravidão em séculos passados. Junto com isso, devemos atacar raiz que cultura que promove o individualismo e o egoísmo como virtudes fundamentais e degrada o ser humano a mero consumidor e comprador de coisas.
A educação também está muito doente e exigido uma cura em suas raízes. Freqüentemente, mudanças e reformas propuseram são meros pacotes quentes, não toque a raiz da doença. Alterações técnicas, meros modismos, deixando o coração da educação intocado.
Todos devem entender que educar é algo sublime e o mais importante para transmitir o conhecimento ou desenvolver uma série de habilidades e competências. Educar é ensinar a viver em plenitude, para ajudar cada aluno a saber, valor e, assim, moldar sua vida como uma autêntica obra de arte. Cada aluno é um ser único e irrepetível, com uma missão na vida, e os talentos necessários para fazê-lo.
É urgente que a sociedade leva a sério a educação e os educadores e pretende levantá-los do estado de abandono e prostração em que eles são. Precisamos passar de proclamações aos fatos. Há consenso sobre a teoria da importância da educação para o desenvolvimento sustentável, que atingirá a todos, e para ir fazer uma democracia substantiva, verdadeiros cidadãos. Na prática, no entanto, negou que os recursos necessários e os educadores são tratados como verdadeiros párias. A sociedade não está preocupada com os professores, como deveria, e professores não lidar satisfatoriamente com as crianças que a sociedade lhes dá. Educadores se sente maltratados pela sociedade e isto se sente abusado pelos professores. É urgente, portanto, que podemos quebrar este círculo vicioso de doom. Tratamos de professores de acordo com a responsabilidade de sua missão e a entrega de demanda, a qualidade. Educação, a formação dos cidadãos de amanhã, deve ser dada aos melhores cidadãos. Vamos não esquecer que, embora a única educação não vai tirar o país da crise, não é menos verdade que nós não vai sair da crise sem a contribuição de uma educação profundamente renovada. Todas as políticas sociais e econômicas serão insuficientes e serão ineficazes, se não nós estão transformando a educação. Aumento da educação do estado de prostração, ou seja, deve ser uma prioridade nacional. Para fazer isso, estado e a sociedade devem assumir a responsabilidade e dignificar e tratar os educadores como os cidadãos de primeiros, que estão se formando a alma do país. Não é possível ter cidadãos de primeiros com mestres do terceiro. Educadores são necessários tempo e dados muito pouco. Todos querem o melhor professor para seus filhos, mas muito poucos querem que seus filhos sejam professores. Se queremos que a educação contribuir para acabar com a pobreza, deve primeiro colocamos um fim para a pobreza de educação e pobreza dos educadores.
Os educadores, por sua vez, devem envolver-se em sua dignidade permanente e superação, se esforçar para ser melhor a cada dia e comece a agir de acordo com o que a sociedade espera deles.
Traduzido para fins educacionais