Bullying - Definição, conceito, significado, o que é Bullying

Conceitos e significados de Bullying

1 Significado de Bullying

Bullying (também conhecido como bully bullying, escola, bullying escolar, ou pelo seu termo inglês bullying) é qualquer forma de psicológica, verbal ou abuso físico ocorreu entre crianças de escola várias vezes ao longo de um determinado momento.Estatisticamente, o tipo de violência dominante é o emocional e ocorre principalmente em sala de aula e recreio das escolas.Os protagonistas de casos de bullying tendem a ser meninos e meninas no processo de entrada na adolescência (12-14 anos), o percentual de meninas no perfil das vítimas, sendo ligeiramente maior.

Bullying é uma forma característica e extrema de violência escolar.

Bullying é um tipo de tortura, metódica e sistemática, em que o agressor mergulha a vítima, muitas vezes com o silêncio, a indiferença ou a cumplicidade de outros partners.1
Este tipo de violência escolar, portanto, é caracterizado por uma repetição para a intimidação da vítima, implicando um abuso de poder, enquanto é exercido por um agressor mais forte (fortaleza real ou percebida subjetivamente) do que a.o assunto agredido é, assim, exposto fisicamente e emocionalmente antes objecto de abusivo, assim gerando uma série de psicológico (embora estas não são parte do diagnóstico);é comum que o assediado vivo petrificado com a idéia de ir à escola e está mostrando muito nervoso, triste e solitário na vida quotidiana.Em alguns casos, a dureza da situação pode levar a pensamentos sobre suicídio e mesmo sua materialização, consequências do assédio para com as pessoas, independentemente da idade.

Objectivos e evolução de casos de bullying

A prática de assédio moral visa intimidar, APOC, reduzir, submeter, achatar, intimidar e consumindo, emocionalmente e intelectualmente, à vítima, a fim de obter um resultado favorável para quem assediar ou satisfazer um dominar de desejo, submeter, atacar e destruir outros que tormentos podem apresentar como um padrão predominante de relações sociais com os outros.
Às vezes, a criança que desenvolve comportamentos de assédio em direção a outra pesquisa, utilizando o método de "tentativa e erro", obter o reconhecimento e o cuidado dos outros, que não tem, mesmo aprender um modelo de relação baseada na exclusão e desprezo pelos outros.
, Muitas vezes, o menino ou a menina que persegue um colega tende a ser muito rapidamente rodeado por uma banda ou grupo de stalkers que aderiram de forma unânime e gregária para o comportamento de assédio contra a vítima.Isso é devido à falta de uma autoridade externa (por exemplo, um professor, um membro da família, etc.), que impõe limites sobre esse tipo de conduta, projetando uma imagem de líder no resto dos seus seguidores iguais o assediador principal.
Muitas vezes violência encontra uma maneira de canalizar socialmente, materializando-se em um mecanismo conhecido do Regulamento dos grupos em crise: o mecanismo do bode expiatório.Destroy, que não é seguidor, que resiste, o diferente, que se sobressai academicamente, para o infundido ferrosos princípios morais, etc.

2. Definição de assédio moral

Bullying (também conhecido como bully bullying, escola ou, mesmo, por seu termo inglês bullying) é qualquer forma de psicológica, verbal ou abuso físico ocorreu entre crianças de escola várias vezes ao longo de um determinado momento.Estatisticamente, o tipo de violência dominante é o emocional e ocorre principalmente em sala de aula e recreio das escolas.
Bullying é um tipo de tortura, metódica e sistemática, em que o agressor cai vítima, muitas vezes com o silêncio, a indiferença ou a cumplicidade de outros colegas.
Este tipo de violência escolar, portanto, é caracterizado por uma repetição para a intimidação da vítima, implicando um abuso de poder, enquanto é exercido por um agressor mais forte (fortaleza real ou percebida subjetivamente) do que a.o assunto agredido é, assim, exposto fisicamente e emocionalmente antes objecto de abusivo, assim gerando uma série de psicológico (embora estas não são parte do diagnóstico);é comum que o assediado vivo petrificado com a idéia de ir à escola e está mostrando muito nervoso, triste e solitário na vida quotidiana.Em alguns casos, a dureza da situação pode levar a pensamentos sobre suicídio e mesmo sua materialização, consequências do assédio para com as pessoas, independentemente da idade.
Resumo o bullying é qualquer tipo de abuso físico, psicológico ou verbal entre alunos.Esse abuso pode gerar conseqüências muito graves de pessoas.

3 Conceito de Bullying

O que é assédio moral?

Bullying é o abuso físico e/ou psicológico deliberado e continuou recebendo um filho por outro ou outros que se comportam com ele cruelmente com o objectivo de submetê-lo e assustá-lo, com vista para obter um resultado favorável aos tormentos ou simplesmente para satisfazer a necessidade de atacar e destruir esses geralmente presentes.
Bullying envolve uma repetição continuou a zombaria ou agressões e pode levar à exclusão social da vítima.

Faz com que

As causas deste fenómeno de bullying ou assédio moral são múltiplas e complexas.Em nossa sociedade, existem certos fatores de risco de violência, tais como a exclusão social ou a exposição à violência através da mídia.
No entanto, falta-nos certas condições protetoras que poderiam atenuar os efeitos de fatores como modelos sociais positivos e de apoio, contextos de lazer e grupos de adesão construtiva ou adultos atentos e disponíveis para ajudar.

Características

-Geralmente incluía comportamentos de natureza diversa (provocações, ameaças, agressões físicas, isolamento sistemático, etc.).
-Tende a levar a problemas que são repetidos e prolongados por algum tempo.
-Tende a ser causado por um aluno, apoiado por um grupo contra uma vítima que é indefeso.
-Estadias devido à ignorância ou passividade das pessoas que rodeiam os agressores e vítimas, sem intervir diretamente.
-A vítima desenvolve medo e rejeição do contexto no qual violência do sofrimento;perda de desempenho de confiança em si mesmo e nos outros e diminuição de escola.
-Diminui a capacidade de compreensão moral e empatia do agressor, enquanto um reforço de um violento estilo de interação ocorre.
-Pessoas que observam a violência sem fazer nada para impedi-lo, ocorre na falta de sensibilidade, apatia e falta de solidariedade.
-Reduz a qualidade de vida no ambiente que ocorre: dificuldade para alcançar objetivos e aumentar os problemas e as tensões.

Tipos de Bullying

Podemos falar sobre vários tipos de bullying que frequentemente aparecem simultaneamente:
-Físico: empurrar, chutar, assalta com objetos, etc.Ocorre mais freqüentemente em fundamental que no ensino médio.
-Verbal: insultos e apelidos, Blevins em público, realçar defeitos físicos, etc.é o mais comum.
-Psicológico: minar a auto-estima do indivíduo e promover o sentimento de medo.
-Social: procura-se isolar os jovens do resto do grupo e colegas.

Dicas

Muitas vezes, pais e professores das vítimas são os últimos a saber que você está sofrendo bullying de seus colegas.Vergonha ou medo de represálias são as principais razões.Aqui estão dicas para detectar o bullying e saber que podemos fazer se nos encontramos nessa situação.

Dicas para pais de crianças que sofrem Bullying

Os pais devem estar atentos aos seguintes aspectos, que podem ser sinais de que seu filho está sendo vítima de bullying:
-Mudanças no comportamento da criança.Humor.
-Tristeza, choro e irritabilidade.
-Mudanças pesadelos, sono e/ou apetite.
-Somáticas dores, dores de cabeça, estômago, vômitos...
-Perder ou deteriorar-se, freqüentemente, pertences, escolas ou pessoais, como óculos, mochilas, etc.
-Aparece com inchaços, contusões ou arranhões e diz que ele foi descontinuado.
-Ele não vai ou se relaciona com seus pares.
-Não vá para excursões, visitas, etc. do Colégio.
-Você quer ser acompanhado para a entrada e a saída.
-Recusa ou protestar quando se trata de ir para a escola.

Dicas para educadores de crianças que sofrem Bullying

Professores devem estar atentos para:
-A relação dos alunos nos corredores e no parque infantil.Piores momentos vão sofrer quando os professores não estão presentes.
-O "pintado" nas portas dos banheiros e paredes (que nomes aparecem regularmente).
-Não-participação normal em partidas do grupo.
-Ri ou vaias repetidas em classe contra certos alunos e estudantes.
-As faltas continuaram a classe, pois eles podem indicar que eles não querem ir para aula por medo.
-Estar atento aos alunos que são diferentes, por sua forma física ou aparência.
-Queixam-se de maneira insistente para ser insultado, agredido, ridicularizado...
-Se diz que eles roubam suas coisas na escola, ou todos os dias, explicou que ele perde seu material escolar.
-Investigar as mudanças inexplicáveis de humor: tristeza, estudante pessoal de isolamento ou aluna, ocorrência de comportamentos incomuns, muda sua atitude, pouco comunicativo, lágrimas ou depressão sem motivo aparente...
-Pouca ou nenhuma relação com os colegas.
-Provas físicas de violência e de difícil explicação: contusões, cortes ou arranhões, cuja origem a criança não chega a explica,roupas rasgadas ou desfigurado, objetos danificados ou que não aparecem...
-Queixas somáticas constantes de estudantes: dores de cabeça, de estômago ou de outros cuja causa não é clara.
-Acessos de raiva estranha.
-Variações no desempenho escolar, perda de concentração e aumento da falha.
-Reclamações dos pais, que dizem que ele não quer ir para a faculdade.

Dicas para rapazes/raparigas testemunhas de Bullying

Se você assistir alguns companheiros para outras agressões, que você tenha em mente as seguintes dicas:
-Se qualquer um do presente diz algo como "basta!", em metade dos casos, ações violentas cessam.é difícil de fazer, mas estar lá e não fazer nada são igual a aprovar a agressividade.
-Se você sentir que você não pode dizer qualquer coisa, visite o site e dizê-lo para o adulto mais próximo.Começa a ir ajudar.
-Se você ver que alguém sofre ataques repetidamente, você pode fazer algo para acabar com esta situação.
-Se a escola tem algum tipo de programa a ataques de relatório, como um telefone ou uma caixa de correio, use it.Você pode fazê-lo anonimamente.
-Procurar assegurar que a vítima diga seus pais ou professores.Oferecer-se para ir com ele ou ela, se você acha que pode ajudá-lo.
-Se o assediado não quer falar com alguém, oferece-se para falar com alguém em seu nome.
-Envolve tantas pessoas quanto você pode, até mesmo para outros amigos e colegas.
-Não usar violência contra os agressores ou trates de obter retorno em seu próprio país.

Conselhos para as vítimas de Bullying

Se você ainda é vítima de agressão (verbal ou física) por um ou alguns dos seus colegas, aqui estão algumas dicas sobre o que você pode fazer para pôr fim a essa situação:
-Ignora o agressor, como se você não ouvir it.Mesmo não olhar você.
-Não chorar, estar com raiva, nem mostrar que ela afeta você.Que é o que o agressor tenta, por isso não lhe dar essa satisfação.Mais tarde você pode falar ou escrever sobre suas reações e o que você sentiu naquele momento.
-O agressor responde com tranquilidade e firmeza.Por exemplo, dizer: "não, isso é apenas o que você pensa".
-Se você pode, tenta satirizar ou tratar com humor o que diz.Por exemplo, se você diz "que camisa mais feia!", você pode responder "Obrigado, eu estou contente que você observou".
-Fugir ou execução se for necessário, se você acha que pode haver perigo.Ficar longe da situação.Ir a um local onde há um adulto.
-Se você é uma vítima constante de agressores, a coisa mais importante que você tem a fazer é falar com um adulto.Começa com seus pais.Que não é acusado, está pedindo ajuda para as pessoas que você quer quando você precisa de it.Tente ter seus pais falam com alguém da escola, mas não com os pais dos agressores.
-Se você sentir que você não pode ter ser seus pais ou que não podem ajudá-lo, falar com outro adulto que você confia, como um professor ou o director da escola.Se você não quer falar sobre isso com alguém sozinho, pedir um amigo ou irmão que junto com você.Ele vai te ajudar a trazer alguém que você viu quando você assalto.
-Torna claro para o adulto que a situação afeta profundamente, especialmente se você é vítima de agressão verbal, desde que, por vezes, adultos não considerá-los importantes, e ainda que pode fazer mais mal.
-Se você sentir que você não pode dizer nada a ninguém, ele tem escrever uma carta explicando o que acontece com você.Dar a uma adulto que você confia e salva uma cópia para você.

E LEMBRE-SE:

-Você não tem culpa de ser assaltado.
-Você não precisa lidar com esta situação que só.
-Lembre-se que é o agressor, que tem um problema, você não.
-Trata os outros como você quer tê-lo a fazer-te.Ajuda onde você precisa e assim, quando você precisa de ajuda, irá ajudá-lo.

4. O que é assédio moral

Bullying é um anglicismo que não faz parte do dicionário da Real Academia Española (RAE), mas cuja utilização está se tornando cada vez mais comum em nossa linguagem.o conceito refere-se ao bullying e todas as formas de abuso físico, verbal ou psicológica que ocorre entre as crianças da escola, repetidamente e ao longo do tempo.
Bullying geralmente ocorre em sala de aula e no pátio.Este tipo de violência geralmente afeta meninos e meninas com idades entre 12 e 15, embora ele pode ser estendido a outros grupos de idade.
o agressor ou o assediador incomoda sua vítima de diversas maneiras, antes do silêncio ou a cumplicidade do resto dos companheiros.é usual que o conflito começa com provocações que tornar-se sistemática e que pode levar a acidentes vasculares cerebrais ou agressões físicas.
Bullying casos revelou um abuso de poder.o assediador alcança intimidação por outro rapaz, que percebe-lo como mais forte, mais além se esta fortaleza é real ou subjetiva.Pouco a pouco, a criança assediada começa a experimentar várias consequências psicológicas, tendo em conta a situação, ter medo de freqüentar a escola, mostrando-se retraída antes de seus pares, etc.
Com novas tecnologias, bullying foi estendido para a casa das vítimas, no que é conhecido como cyberbullying.Stalkers são responsáveis por perturbar através da Internet, com e-mails intimidante, a divulgação de fotografias retocadas, difamação nas redes sociais e até a criação de websites com conteúdo agressivo.

5. Definição de assédio moral

o fenômeno do bullying ou intimidação normalmente aparece de senso comum e a mídia como um paradigma para entender a agressão no contexto escolar e como tal, por vezes, todos os actos de agressão na escola parece ser coberto sob o amplo guarda-chuva que detém o conceito.a este respeito, é necessário esclarecer o fenômeno do assédio moral para que adquire significado e utilidade.Isso é apenas parte de uma realidade muito mais ampla que é a violência escolar.
Em relação a potência exercida (Pikas, 2002)
Simétrica assimétrica
Com base na a violência da relação / escola (Charlot, 2002)
Violência na escola brigas gangues, intimidação violenta, jogo jogo violento
Violência aos ataques em professores, roubo, danos intencionais a materiais educacionais
Violência escolar assalta o castigo físico de exames, abuso psicológico dos professores
Violência no ambiente educacional entre grupos de alunos de diferentes escolas bullying
Empregamos o termo bullying na escola, que denota um comportamento agressivo ou o ato intencional de fazer dano a algum / a outro / a, que é executar de forma consistente ao longo de um período de tempo e em qual lá é um relacionamento interpessoal, caracterizado por um desequilíbrio de poder.
, Portanto, um ato de agressão como uma expressão de bullying é necessário que agressão há espera no tempo e que é uma diferença de poder entre as partes interessadas (vítima/agressor).Um ato casual e original por muito brutal para ser - como o caso recente do Colégio Professor Pierre Teilhard de Chardin, esfaqueado por um de seus alunos - não é o assédio moral., Nem a propósito, uma luta entre pares de igual força e poder ou uma escaramuça entre gangues ou grupos.
O assédio deve ser permanente no tempo e como tal pode usar vários meios para o exercício, que, na maioria dos casos, geralmente são misturados:
• hardware (sopros, empurrões, roubo);
• apoio verbal (insultos, ameaças);
• suporte relacional ou indireto (exclusão social, boatos), e
• mídia digital (ataques via web, telemóveis, etc.).
Nenhum destes atos individualmente e exclusivamente pode ser considerado assédio moral, a menos que um ou mais deles são apresentados de forma consistente ao longo do tempo.

AGRESSÃO

As consequências a vítima de bullying pode ser tanto física como psicológica e em muitos casos, pode ser permanente no tempo.Algumas investigações dizem respeito contra danos físicos, como contusões, perdas no patrimônio pessoal dos alunos, até graves consequências sobre a saúde mental no futuro, tais como depressão, ansiedade ou transtornos de estresse traumático do post e suicídio mesmo, como foi o caso do estudante Pamela Pizarro Iquique em 2003.
Vários estudos existentes mostram que o bullying é um problema real e grave nas escolas;independentemente de países, o tamanho dos estabelecimentos, diversidade cultural, do status socioeconômico dos alunos ou escolas unidade educacionalé um problema transversal na escola de nosso tempo.

6 Conceito de Bullying

Assédio moral e seus tipos
Parece que não, mas realmente é muito freqüentes casos de assédio entre as crianças, em primeira mão muitos pais viveram esta experiência entre nossas crianças, não sabendo o que dizer e como agir.

Que é o Bullying?

É que uma palavra vem da palavra holandesa que significa assédio.
Dan Olweus, que implantou na década do ' dos anos 70, na Suécia, um estudo de longo prazo que culminaria com um programa completo para escolas na Noruega antiacoso primeiro foi empregado o termo "bulliing" no sentido de bullying em suas investigações.
Anteriormente esta palavra não foi tão comentada, mas devido o aumento alarmante de casos de perseguição e agressões que estão sendo detectados nas escolas, que leva a muitos alunos a viver situações verdadeiramente assustadoras, é que agora é está falando mais do que o tópico.
Bullying neste presente quase em qualquer lugar, não é exclusivo de um determinado setor da sociedade, ou em relação ao sexo, enquanto o perfil do agressor sim valoriza o predomínio no sexo masculino.Não existem diferenças no que diz respeito as vítimas.
o autor assediado vítima quando está sozinho, nos banheiros, nos corredores, na sala de jantar, no pátio.Por este motivo muitas vezes professores ou pelo reconhecimento de que eles são.
No entanto, não é uma simples pressão ou comentário, é uma situação que se não parou no tempo pode causar danos emocionais graves à vítima.
Esta prática torna-se freqüente nos níveis médio e escolas de ensino públicas ou privadas do México, noutras partes do mundo é esta adaptação para o cyber resultante de tecnologia, assédio moral, ou seja, assédio através da Internet, especificamente em páginas web, blogs ou e-mails.

Tipo de Bullyng

Sexo: É quando ocorre um cerco, indução ou abuso sexual.
Exclusão social: quando ignorado, ele isola e exclui o outro.
Verbal: Insultos e Blevins em público para colocar em evidência os fracos.
Psicológica: neste caso há uma perseguição, intimidação, tirania, chantagem, manipulação e ameaças ao outro.
Físico: Há golpes, empurrões ou organiza uma batida para o assediado.

Causas e consequências do bullying

Pessoal: Uma criança que age agressivamente sofre intimidações ou algum tipo de abuso na escola ou da família.
Ele adquire esse comportamento quando ele é frequentemente humilhado por adultos.
Sente-se superior, ou porque tem o apoio de outros invasores ou o assediado é uma criança com muito pouca capacidade para responder aos ataques.
Família: A criança pode ter atitudes agressivas como forma de expressar seus sentimentos antes de um pequeno ambiente familiar afetuoso, onde há situações de ausência de qualquer pai, divórcio, violência, abuso ou humilhação exercida pelos pais e irmãos mais velhos;Talvez porque ele é uma criança, possivelmente viver sob constante pressão para ser bem sucedido em suas atividades ou, pelo contrário, é uma criança muito mimada.
Todas estas situações podem causar comportamento agressivo em crianças e levá-los à violência quando são adolescentes.
Na escola: a escola maior, há maior risco de bullying, especialmente se este fator é agravado a falta de controle físico, monitoramento e cumprimento;humilhação, ameaças ou exclusão entre docentes e alunos.
Por outro lado, os novos modelos educativos para que as crianças são expostas como a leveza com que são discutidos e colocar em prática os valores, a ausência de limites e regras de convivência, influenciaram para que este tipo de comportamento ocorrem com maior freqüência.

Consequências para o agressor

Mais tarde podem se tornar criminosos, a pessoa se sente frustrada porque é difícil convivência com outras crianças, ele acredita que qualquer esforço que você faz é útil para criar relacionamentos positivos com seus pares.

Consequências para a vítima

Evidente baixa auto-estima, atitudes passivas, perda de interesse em estudos que podem levar a uma situação de fracasso escolar, distúrbios emocionais, problemas psicossomáticos, depressão, ansiedade, pensamentos suicidas, infelizmente alguns caras, para não ter de suportar mais esta situação são removidos a vida.