Definição de dificuldades de aprendizagem

Refere-se às dificuldades de aprendizagem como um conceito ou ideia que faz referência aos problemas que uma pessoa de qualquer idade pode ter que querem aprender algo. Dificuldades de aprendizagem são comuns, desde que a pessoa entrar no circuito de ensino-aprendizagem atua sendo testado constantemente, tanto em termos de conhecimento e também em termos de adaptação intelectual para novas estratégias, atividades ou problemas que surgirão. Aprendendo a deficiência, como afirmado, é um fenómeno normal e até esperado em todos os níveis educativos, mesmo naqueles não-formal. Aprendendo as dificuldades surgem quando a pessoa encontra problemas ou complicações em compreender o que é ensinado, assim como também para assimilá-la como um conhecimento novo e permanente (isto pode ser a história de um país, um exercício de matemático, ou como cozinhe o arroz).
No entanto, o conceito de dificuldades de aprendizagem é usado na maioria dos casos no campo da pedagogia e didática para apontar para esses caras, os alunos ou estudantes que mostram dificuldades maiores do que o aluno médio, que exigem maior atenção. Dificuldades que ultrapassam a média de aprendizagem pode ser devido a muitas questões que podem ter a ver com o ambiente físico e social em que o aluno está inserido, a situação de contexto ou família ou pessoas com as quais ele convive. Também muito importantes são os elementos próprios do aluno em questão, por exemplo, se as dificuldades são devido a uma deficiência ou limitação do aluno e não do ambiente. Todos esses elementos são tomados em consideração e analisados para encontrar estratégias e maneiras de agir que incentivar os estudantes de diferentes lugares, permitindo-lhe ganhar maior confiança e segurança e promovendo a aprendizagem em ritmo diferente, mas seguro.